Życzenia Wielkanocne

Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych chcemy życzyć Wam:
MIŁOŚCI Wielkiego Czwartku,
WIARY Wielkiego Piątku,
NADZIEI Wielkiej Soboty,
RADOŚCI Wielkiej Niedzieli.

Niech Zmartwychwstały Chrystus przyniesie wewnętrzny pokój i radość.
Niech Wielkanoc pomoże odnaleźć szczęście w rzeczach małych i przywróci nadzieję wątpiącym.
Niech obudzi się to, co uśpione, a miłość wypełnia Wasze Rodziny.
Radosnego Alleluja!
 

Matematyczne zmagania w Kuźnicy

Za nami Międzynarodowy Konkurs „Kangur Matematyczny”, w którym wzięli udział wszyscy chłopcy z klas 2-6.
Teraz z niecierpliwością czekamy na wyniki.

 

Gdy klasy starsze zmagały się w konkursie matematycznym „Kangurek”, klasa 1 zorganizowała wewnątrzklasowe mistrzostwa matematyki, które pozwoliły chłopcom na szlifowanie umiejętności dodawania i odejmowania. Na uwagę zasługuje rodzaj działań (obliczenia w słupkach) oraz liczby (dodawane i odejmowane były dziesiątki, setki i tysiące). W ciągu 4 dni klasa 1 rozwiązała prawidłowo 3770 działań pisemnych wykonując w trakcie pracy 8680 obliczeń.

Dzień otwarty w Kuźnicy

Już 17 marca (sobota) o godzinie 11.00, odbędzie się kolejny Dzień Otwarty w naszej szkole. To dobra okazja, by lepiej nas poznać, dowiedzieć się dlaczego proponujemy taki model edukacyjny, a także sprawdzić, jak wygląda dzień w Kuźnicy. Zapraszamy!

Roboty opanowały Kuźnicę

Nasi uczniowe z kolejnymi sukcesami! Na tegorocznych zawodach Robomaticon na Politechnice Warszawskiej otarli się o pierwszą czwórkę. Na 32 drużyny, złożone głównie ze studentów, zajęli miejsce w pierwszej ósemce, a do czołowej czwórki zabrakło dosłownie jednego punktu. Brawo chłopaki!

Zachęcamy do zobaczenia krótkiej relacji telewizji TELPOL z zajęć robotyki w naszej szkole.

 

www.youtube.com/watch

 

 

Zdobywcy wszechświata

Czym jest planeta? Co to jest czarna dziura? Tymi tematami zajmowali się chłopcy klas trzeci podczas zajęć w piątek. Utrwalili nazwy planet naszego układu słonecznego, a także rozmawiali nad przyszłością i możliwościami podbojów kosmicznych. Chłopcy w ramach zajęć wykonali też wizualizację naszego układu słonecznego skalując odległości między planetami.